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探索丨数学的奇幻之旅?趣味演说大赛

2018-12-19

概要:你知道 何为数字倍增吗? π后面的50位小数是多少? “鸡兔同笼”难题,会除xy的解法吗?

你知道

何为数字倍增吗?

π后面的50位小数是多少?

“鸡兔同笼”难题,会除xy的解法吗?

……

为全面提升学生的数学思维,增强数学的实用性,营造热爱、钻研数学的文化氛围,长城学校 “数学的奇幻之旅·趣味演说大赛”全面拉开帷幕。

数学演说家的舞台

本次活动学生们用数学文字、语言、思想给在场师生演讲思维题,采取了讲故事、相声与朗诵等形式,让我们进一步领略数学的神奇魅力。

主持人揭开大赛的篇章

童话篇

讲述了阿基米德如何算出国王粮仓米粒的数量,展示“数字倍增”有趣的现象,揭露学习上不断积累、坚持后创造奇迹的真理!

以一双发现美的眼睛

和大家共享身边的对称图形之美

通过一组组惊人的数据告诉师生节约用水的重要性,号召大家共同汇聚微小的力量,创造更多的美好。

童趣篇

两人身穿红袍,将数学知识与谜语相结合的《相声》表演,赢得台下的阵阵掌声。

鸡兔同笼是中国古代著名的数学难题之一,“假设全部是鸡,余下的脚各给每只鸡画上两只成为兔”,轻松攻克难题!

“神奇的摩擦力”,选取不同的材料做实验证明摩擦力与接触面的关系。生动形象的操作方式,给大家留下深刻的印象。

童声篇

《稻香》韵律,搭配小数乘除法,歌曲演唱形式让公式学习变得别样嗨!

以分角色朗诵的形式,讲述丹顶鹤的飞行、蛇的爬行实例,栩栩如生地告诉我们:动物生活习性中蕴含着的数学原理。

台上、台下欢乐不断

自九月起,数学组教师组织学生利用课前五分钟进行演讲,增强学习的趣味性和艺术魅力,传递“学生争做学习主人”的理念,掀起爱数学、学数学、用数学的热潮!

长城学校倡导

保护学生天性,发掘潜能,

思维趣味活动中

再次见证了学生的成长与变化。

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